Результаты поиска

Понимаю..но нет, не помню, таких ситуаций

По поводу избирательных "пробелов" ничего припомнить, правда, не могу.. но приходится действительно подбирать каждому план обучения, а чем меньше дитенок, тем меньше шансов, что "домик" и "речка" в сочетании могут зазвучать..

Трудности в запоминании встречаются нередко. Часто дети начинают играть "с рук", легче со слуха. Ноты позднее, но приходится долго корпеть и доказывать теоретикам, что общие требования в данном случае предьявлять бессмысленно.. Был случай, когда ребёнок освоил весь курс теории школы за год и...

Коллега, в свое время, занималась с ребенком у которого были серьёзные проблемы со слухом, девочка пользовалась аппаратом и с трудом говорила.. могу привести примеры с аутистами, ДЦП - родители ведут, надеяться и результат очевиден.

Отношения начинаются со взаимного уважения, как минимум.. И думаю, даже самым терпеливым преподавателям приходится сталкиваться с разным отношением. И во многом соглашусь с мнением, изложенным в последнем письме в приведенной ссылке с бельканто. К уважению призывать нужно всех, как минимум.. За...

Боюсь, что произошла путаница и смешение разных аспектов. Амбиции родителей - ужас ещё тот, и я соглпшусь во многом с доводами "против". Но такая картина не только в музыке, она касается любой сферы деятельности, где по мнению родителей их ребёнок проявляет уникальность. И тут должны внушать...

так все что угодно можно опровергнуть и представить с отрицательным значением..достаточно чуть преувеличить. С работой Кирнарской Д.К. знакома больше десяти лет, тогда ещё даже и не намекпли о масштабном сворачивании начального музыкального образования. Потом столкнулась с тем, что "доводы в...

Таких математиков и музыкантов принуждать не нужно. Но есть обычные дети.. или таких не бывает? Тогда бездарных родителей и преподов 99%, которые "не умеют заинтересовать")) ..прав Комаровский(

Почему? Вы изучали музыкальную грамоту? Все построено на логике..

У кого "врачебный"? ..и нет сарказма никакого. Родитель и ребёнок вправе выбрать для себя режим занятий, вплоть до развлекательного ознакомления. В любом случае есть разумные способы , без "лишения детства" приучать ребёнка к ответственному отношению к занятиям чем-либо. Ребёнок может не...

Простите, но совсем не понимаю что плохо в аргументах Дины Константиноаны? Какие экивоки, стеб и этические пробои содержит текст? Поясните, думаю смогу разобраться

Мне все больше приходит в ум, что в жизни все устраивается по принципу: не мы выбираем профессию, а она нас, и значит - ной не ной.. "Конкурентоспособность" - категория выживания, естественная, осуждать которую глупо.. Гергиев и многие превосходно разделяют-сочетаю.. и раньше творили шедевры...

увы "поговорить", а не подумать..(( Интервью с Борисом Березовским на "Орфее" (уточняю позже, поскольку упустила о каком интервью речь в сообщении) тому прямая иллюстрация! Драконы оценят) Хорошо, что "здорового пофгизма" у Березовского хватило на милосердие по отношению к даме - Сироте..)

Наверно - так.. А вкусы и ухи - это отдельный роман. Из разряда "какому профессору мы должны понравиться сегодня?"

Это я от темы пиара отцепиться не могу..)) Наверно можно на какой-то период времени поддержать интерес к исполнителю, обращаясь к непритязательному вкусу и уху публики.. Так было и раньше. Мне, правда, очень грустно, что успех зависит от таких, не всегда "свежих" обстоятельств. Думаю, не мне...

Дай бог не вникать в "тонкости жанра", иначе от "бедненького-несчастненького сиротинушки себя" придется уйти в горы вместе со свинкой морской. Ну как мы раньше обходились "негласным назначением" без заманчивых подробностей? То что звучало - убеждало. Остальное казалось лишним, "своей...

Помню подобный опыт.. Создалось впечатление, что корреспондент намеренно не дает сказать больше одного предложения в ответ на свой пространный вопрос. Хотелось спросить, зачем все это затевать, если сам предмет не интересен?

100%!

А мне вполне понравилось эссе, если говорить отвлеченно, эмоционально "переживательно", образно.. Неоднозначно отношусь к "задержавуобидно", и стараюсь это не обсуждать. Но как-то "план -пиар" для Дмитрия Маслеева тоже не показался деликатным.. Да уж, время такое ..жесткое. Тем не менее...

..эээ))) Технология, конечно, мать науки - ремесла! Но "эффект сороконожки" тоже имеет место быть)) С другой стороны, каким прагматиком или "занудой методической" нужно быть в достаточно юном возрасте, чтоб досконально вникать в то, что получается само собой?! Кстати, где то недавно так и...